5月9日，经济与管理工程系召开了特殊学生管理制度学习会。副系主任廖佳、全系辅导员参加了学习。

会上，经管系心理健康教育工作负责人陶莉对管理制度进行了解读，并通过工作对象、工作目标和工作原则、工作方法等内容，详细解读了针对不同类型的特殊学生群体，应如何加强管理和引导关怀。

最后，廖佳对学习会议进行了总结。廖佳提出，全面学习管理制度有利于提高辅导员的工作专业性，也利于及早发现问题，更好的开展工作。特殊学生的管理需要辅导员认真对待，要有意识地改变沟通方式与方法，了解学生，鼓励学生，积极开展正面的引导。