财经系党总支成立三年以来，不断发挥党建力量，紧跟党的指导方向，结合学院和系的中心工作，引领思想，搭建平台，完善制度，形成合力，初步建成可持续发展的党建工作体系，为全系各项工作的顺利开展提供强力支持。

一、树立看齐意识，加强学习

自十八大以来，党中央在作风建设、战略布局、学习实践多个方面，作为频出。

其中，涉及作风建设的如“八项规定”（2012年12月），“三严三实”（2014年3月），财经系党总支采取学习和开展主题活动的方式实现看齐；涉及战略布局的如“五位一体”（2012年11月），“四个全面”（2014年12月），财经系党总支结合专业优势，以经济学视角予以分析学习实现理解；涉及学习实践的如“两学一做”（2016年2月），“长征精神”（2016年10月），财经系党总支开展专题学习和系列活动的方式，履行新时期一名合格党员的义务。

在此过程中，财经系党总支获得2015年“践行服务宗旨、争做合格党员”党员主题教育活动先进单位，2016年获得“建设服务型党组织，促进学院内涵发展”党员主题教育活动先进单位。

二、履行服务宗旨，搭建平台

思想上的看齐，必须通过服务平台的搭建来体现。在三年时间里，财经系党总支逐步建立了系级党员服务平台。

学生党支部服务平台

1、学生党员深入宿舍平台

每周四晚，学生党员均会到宿舍开展工作。主要工作涉及思想动态、困难帮扶、意见收集、卫生动员。对于不能解决的问题，反馈给辅导员予以解决，辅导员不能解决的，系里予以解决。这种模式，促进了学生与系的互动，使系级工作更有针对性及时性。

2、日常事务服务平台

财经系党总支从2016年初开始，打造了系级预备党员、积极分子服务学生的平台——学生事务中心，原则上非两个职务以上的入党积极分子，均须在平台锻炼。该平台运行良好，解决了大量查漏补缺的事情，受到师生的一致认可，为培养和考查积极分子和预备党员提供了全新的方案。

教工党支部服务平台

财经系党总支教职工，绝大部分均为党员，为开展支部服务平台建设提供了保障。

1、专业问诊室

2016年5月，由财经系党总支牵头建立专业问诊室，问诊室设置在专职教师办公室，设有办公电脑多台。问诊室工作日晚七点前均有老师在现场，主要针对课后服务学生专业问题而设立，解决面对面师生交流问题。

2、专业教师入学生QQ群

2015年4月，在财经系党总支推动下，财经系专业教师积极加入学生QQ群，目前已形成自觉入群的风气，建立了线上服务模式，与“专业问诊室”一起，形成了师生交流的闭环。

三、发挥先锋作用，强化堡垒

毕业年级支部

每年到毕业班时候，因就业压力，毕业生总在与就业单位的博弈中束手就擒，往往把学校的事情放在次要位置，毕业班工作非常难开展。为此，财经系党总支坚持毕业班优先使用党员开展群体服务的策略（信息核对统计、个体电话联系、问题化解、思想导向等），即使在更换毕业班辅导员的情况下，也保证了毕业生工作的有序平稳开展。

非毕业班支部

非毕业班与毕业班最大的区别，是党支部能有效开展各项工作。组织非毕业班党支部党员发挥先锋作用，更多体现在三个方面：一是以党员身份组织开展支部各项活动；二是以主要干部身份协助辅导员完成重要事项；三是以良好的群众基础和服务能力，在专业和班级起到风向标和润滑剂作用。

教工党支部

在财经系党总支的推动和建议下，财经系党总支教工党支部把党员的先锋先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用与“亮点”工作结合起来，纲举目张，开创良性发展模式。

1、专业竞赛团队制

财经系在2016年底，根据总支书记提议，系主任发起并建立了系五大专业赛事团队。团队负责人均由系教师党员担任，团队成员包括教师、辅导员多名。团队的战斗力，团队党员的战斗力，在各项比赛中得以体现。2017年4月，获得2016全国大学生“互联网+”创新大赛暨第四届“发现杯”全国大学生互联网软件设计大奖赛专科组一等奖和本科组二等奖，同时斩获西部赛区四个三等奖的成绩；2017年5月获得四川省税务技能大赛三等奖；2017年8月获得“蜂云谷杯”第三届四川省“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖；2017年9月获得全国税法知识竞赛团体赛卓越奖，全国税法知识竞赛组织奖。

2、考研工作团队制

在考研竞争异常激烈的当下，作为独立学院的本科学生，要考上研究生，难度较大。为实现同学的考研梦，教工党支部再一次冲在了前面，支部书记挂帅，在系领导的支持和指导下，成立了考研团队。团队的QQ交流群，已拥有121名成员，其中8名教工党员，111名大四、大三本科同学，2名考过研的同学。团队借助院外和院内资源，给考研同学提供专业指导，助力圆梦。

四、夯实发展流程，发扬民主

财经系党总支成立三年来，不断着力夯实党员发展流程，坚持在发展流程上做加法，禁止做减法。

1、制定特色表格，完善四个层面和四个方面考核

总支制定《财经系入党积极分子考核表》、《财经系党员发展管理考核表》两个表格，类似“审计底稿”的角度，把辅导员、党务负责人、支部书记、培养联系人四个层面的原始记录囊括其中，开展 “基础条件、党校培训、思想政治、服务态度”四个方面的考核，保证学生从入党积极分子到正式党员的全过程多方位把控。

2、把五关，充分民主

党员发展的“五关”，指“推荐关、考察关，政审关，发展关、转正关”，五关是否严格，直接影响发展党员的质量，为保证输送让党放心的党员，财经系党总支自2015年开始，即实行了充分民主。除了考察关、政审关按发展程序严格执行外，在其它“三关”中，都必然开展班级层面、支部层面的“无记名”投票，不采用举手表决的方式，保证发展党员的群众基础和先锋模范作用。

（财经系党总支）