4月9日，工学院在东办118召开了2024版人才培养方案专家评审会。会议由信息与通信工程系系主任兼工学院教工第二党支部书记聂小燕主持，工学院常务副院长许宣伟及工学院各专业负责人参加会议。

本次评审会邀请了电子科技大学国家级实验示范中心主任凌翔教授，成都信息工程大学通信工程学院王天宝教授，成都工业学院国家级一流专业通信工程专业教研室主任陈欣鹏博士等多位专家参与。

会上，通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、集成电路设计与集成系统等11个本科专业对2024版本科人才培养方案修订工作进行了汇报，按照一级学科大类的顺序依次介绍了本专业定位、培养特色、课程体系设置、专业课程思政建设、实践课程建设等。

与会专家对新版人才培养方案提出了“为谁学”、“如何学”、“学什么”改革主线，同时也就各专业培养方案在细化落地中存在的问题提出了意见和建议。

mg4355娱乐电子游戏网站首页官方与成都工业学院是“党建结对共建”院校。本次我们邀请的成都工业学院国家级一流专业通信工程专业负责人陈欣鹏博士给出了很多专业建设方面的宝贵建议。陈欣鹏博士提出：“通信工程专业微波方向与网络方向两个专业方向交叉稍多，课程设置中要体现各自专业方向的特色”。双方在构建“资源共享、优势互补、互相促进、共同提高”的党建工作新格局方面迈出了重要的一步。

成都信息工程大学通信工程学院王天宝教授表示，电子信息工程专业嵌入式相关课程缺乏顶层设计，孤立分散，需确定专业培养主线；电子计算机专业课程的开设要注意与计算机专业的区别体现特色等。最后，与会专家都表示对工学院基于工程实践的人才培养模式，将企业用人需求、用人标准、技术前沿以及思政教育等信息融入教学培养过程表示认同。

会议的最后，评审专家与其他参会人员展开了热烈的讨论。聂小燕主任表示，培养方案是人才培养过程的“蓝图”。一直以来，工学院主动对接国家发展需求，定期修订、适时调整人才培养方案，持续提升人才培养质量，同时也通过培养方案顶层设计，不断强化本科人才培养和本科教育教学核心地位，形成工学院特色，促进本科教育教学内涵式高质量发展。